Σήμερα, 16-11-2023, τα παιδιά της Ε΄ τάξης είχαν την ευκαιρία να συμμετέχουν στην υλοποίηση διαδραστικού προγράμματος για τους κινδύνους του διαδικτύου, με την συνεργασία της ψυχολόγου του σχολείου μας, κας Χουχούλη Χρυσούλας και της κοινωνικής λειτουργού, κας Κουκοφίκη Μαρίας. Ευχαριστούμε θερμά για την υλοποίηση αυτή και την όμορφη συνεργασία τους.

Σήμερα, 15-11-2023, η Ε΄ τάξη επισκέφτηκε το Μουσείο Λαϊκών Οργάνων Φοίβου Ανωγειανάκη και παρακολούθησε το πρόγραμμα, “Γνωριμία με τα λαϊκά μουσικά όργανα. Η εμπειρία ήταν υπέροχη.

Μέσα από ευχάριστες δραστηριότητες οι μαθητές γνώρισαν την τέχνη του κυκλαδικού πολιτισμού.Έμαθαν να ξεχωρίζουν τον “Κυνηγό” , την “Κομψή μητρότητα” , τον “Γλεντζέ”, τον “Αρπιστή της Κέρου” και τα βιολόσχημα ειδώλια. Τα ειδώλια μάς “μίλησαν” για τον τρόπο κατασκευής ,τα υλικά , τα εργαλεία και τα βασικά χαρακτηριστικά τους . Την αφορμή μάς έδωσαν τα βιβλία “Τα κυκλαδικά ειδώλια ζωντανεύουν” και “Άνθρωπος ή βιολί;”

Μονοκονδυλιά χρησιμοποιείται συχνά στη ζωγραφική. Είναι η τροχιά που διαγράφει ένα σημείο στη ζωγραφική επιφάνεια. Τα σχέδια-μονοκονδυλιές είναι σχέδια στα οποία το εργαλείο με το οποίο σχεδιάζει ο ζωγράφος ακουμπά το χαρτί και δε σηκώνεται από αυτό μέχρι να ολοκληρωθεί το σχέδιο.

O Πικάσο εργάστηκε με αυτό τον τρόπο με διάφορα υλικά, όπως μολύβι και πένα. Tα θέματά του ήταν αρλεκίνοι, μουσικοί, εικόνες του τσίρκου και ζώα.

Τα παιδιά του Διευρυμένου Ολοήμερου επεξεργάστηκαν τη συγκεκριμένη τεχνική με αφορμή διάφορα σχέδια του Πικάσο και έφτιαξαν τις δικές τους δημιουργίες.

Οι μαθητές/τριες του Δ2 θυμούνται και τιμούν τους αγωνιστές/στριες που είπαν ΌΧΙ στον εκφοβισμό, τη μισαλλοδοξία και τον επεκτατισμό των δυνάμεων των ναζί. Το υλικό που παρατέθηκε στο παρακάνω κολλάζ επεξηγεί και περιγράφει τα κυριότερα ιστορικά γεγονότα μεταξύ του 1940-1944 και τις ένδοξες στιγμές ενός λαού που δεν δίστασε να πει ΌΧΙ στο σκοτάδι, θυσιάζοντας τη ζωή τους μέχρι τη νίκη και την απελευθέρωση της χώρας μας!

Ποια είναι η αξία της ειρήνης στον κόσμο; Πώς ζούμε την ειρήνη, όταν την έχουμε; Πώς την υπερασπιζόμαστε όταν η άλλη ειρήνη, εκείνη με τους συμμαθητές μας, χαλάει; Αυτά συζήτησαν οι μαθητές με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ειρήνης (21/9) αλλά και την επικαιρότητα:

-Διάβασαν το αντιπολεμικό παραμύθι της Anita Lobel “Πατάτες, πατάτες” κι ετοίμασαν σχετική χειροτεχνία. (Γ’ τάξη)

-Διάβασαν το βιβλίο “Η βιβλιοθηκάριος της Βασόρας” και στόλισαν την τάξη τους με χάρτινα περιστέρια. (Δ1-Δ2)

-Διάβασαν στίχους Ελλήνων ποιητών με θέμα την ειρήνη κι εκφράστηκαν ποιητικά και εικαστικά. (ΣΤ’)

Στο πλαίσιο της Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού και της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Αθλητισμού, το σχολείο μας πραγματοποίησε εκπαιδευτική επίσκεψη στο αθλητικό κέντρο Couros Club στο Ελληνικό. Οι μαθητές και οι μαθήτριες μας συμμετείχαν σε διάφορα  ατομικά και ομαδικά αθλήματα και πέρασαν μια όμορφη και δημιουργική μέρα.

” Η γλώσσα μας είναι μέρος της πολιτιστικής κληρονομιάς μας”

Για την αξία της εκμάθησης των μητρικών και των ξένων γλωσσών κουβεντιάσαμε σήμερα. Οι μαθητές γιόρτασαν την ημέρα διασκεδάζοντας με ελληνικούς , αγγλικούς και γερμανικούς γλωσσοδέτες και ζωγραφίζοντας λέξεις και σημαίες διαφόρων χωρών.

Μία σημαντική διαδικτυακή συνάντηση είχαμε σήμερα με τον συγγραφέα κ. Βαγγέλη Ηλιόπουλο. Τα βιβλία του “Η βάρκα που τη λένε μνήμη” και το “Μεγαλώνω τη γιαγιά μου” ήταν η αφορμή! Με διαδραστικό και ευχάριστο τρόπο συζητήσαμε και κατανοήσαμε την αξία της μνήμης και πώς αυτή μας συνδέει με τις ρίζες μας και διαμορφώνει το παρόν και το μέλλον μας. Απάντησε στις ερωτήσεις μας και μοιράστηκε μαζί μας την εμπειρία του ως συγγραφέας.

Θερμά τον ευχαριστούμε για αυτή την όμορφη επικοινωνία και του υποσχόμαστε ότι το σχολείο μας θα είναι πάντα ανοιχτό για νέες συναντήσεις μαζί του!

Τελική εκδρομή στο ΟΑΚΑ