Ολοκλήρωση του Ευρωπαϊκού Προγράμματος eTwinning «Long tails, short tales» από τη Δ’ τάξη

Με τη λήξη της σχολικής χρονιάς, ολοκληρώθηκε και το Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα eTwinning που υλοποίησαν οι μαθητές της Δ’ τάξης στο μάθημα των Αγγλικών με τίτλο «Long tails, short tales».

Μερικές από τις δραστηριότητες που πραγματοποιήθηκαν ήταν: η συμμετοχή μας στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα, η συγγραφή – από κάθε σχολείο-συνεργάτη – μιας ιστορίας με πρωταγωνίστρια τη Flame, τη μασκότ του προγράμματος, και η παρουσίαση της ιστορίας μιας άλλης χώρας (εμείς παρουσιάσαμε την ιστορία της Κροατίας) με κουκλοθέατρο, χρησιμοποιώντας σκηνικά και μαριονέτες που δημιούργησαν οι ίδιοι οι μαθητές.

Ακολούθησε η δημιουργία ενός ψηφιακού βιβλίου (e-book) που περιλαμβάνει τις ιστορίες και τα βίντεο όλων των συμμετεχόντων σχολείων δείτε το εδώ, καθώς και ενός κοινού ψηφιακού λεξικού (e-λεξικού) με ορολογία σχετική με τις γάτες, σε όλες τις γλώσσες των σχολείων-εταίρων. Οι δραστηριότητες ολοκληρώθηκαν με τη συμπλήρωση του τελικού ερωτηματολογίου αξιολόγησης του έργου.

Ένα μεγάλο μπράβο αξίζει στα παιδιά που, στην πρώτη τους συμμετοχή σε πρόγραμμα eTwinning, κατάφεραν με δημιουργικότητα, φαντασία και συνέπεια να ανταποκριθούν με επιτυχία στις απαιτήσεις του έργου.

Ευχαριστούμε θερμά την εκπαιδευτικό Αγγλικών, κυρία Κική Τζιώτη, για την πολύτιμη πρωτοβουλία, τον συντονισμό και την αφοσίωση που επέδειξε καθ’ όλη τη διάρκεια του προγράμματος. Η συμβολή της ήταν καθοριστική, τόσο στην υλοποίηση όσο και στην επιτυχία του έργου.

Αγώνες φιλίας μεταξύ 1ου και 2ου

Λίγο πριν κλείσει η σχολική χρονιά, οι πέμπτες τάξεις του 1ου και του 2ου Δημοτικού Σχολείου Υμηττού παίξανε ένα αγαπημένο στα παιδιά παιχνίδι: γερμανικό!

Οι γυμνάστριες των δύο σχολείων, η κυρία Χατζηδάμου κι η κυρία Καραγιάννη αντίστοιχα, διοργάνωσαν τους αγώνες αυτούς, διδάσκοντας στα παιδιά, όχι μόνο τους κανόνες ενός παιχνιδιού, αλλά την ευγενή άμιλλα, τον συναγωνισμό, την αγάπη για την άσκηση κι όχι τον “οπαδισμό”.

Το σχολικό έτος 2024-2025 κλείνει λοιπόν με έναν πολύ γλυκό τρόπο χάρη στη μεγάλη συμβολή του μαθήματος της Γυμναστικής και των δασκάλων της στη δημιουργία σχέσεων ανάμεσα σε δύο σχολεία και τους μαθητές τους.

Σχολική Εκδρομή στον Κουταλά – Μια Μέρα στη Φύση

Σήμερα είχαμε την ευκαιρία να αποδράσουμε από την καθημερινότητα και να ζήσουμε μια υπέροχη σχολική εκδρομή στον Κουταλά, στον μαγευτικό Υμηττό. Τα παιδιά συμμετείχαν σε δραστηριότητες όπως ορειβασία, ομαδικά παιχνίδια και δράσεις στη φύση, γεμίζοντας τη μέρα με χαμόγελα, συνεργασία και ενθουσιασμό. Εξερεύνησαν το βουνό και γέμισαν όμορφες αναμνήσεις. Ήταν μια μέρα γεμάτη ενθουσιασμό, κίνηση και επαφή με το φυσικό περιβάλλον!

Ναι στη δημιουργικότητα – Όχι στη βία

Σήμερα, το σχολείο μας είχε τη χαρά να συνεργαστεί με το Μουσείο Παιδικής Τέχνης, υλοποιώντας το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Ναι στη δημιουργικότητα – Όχι στη βία».
Στο πρόγραμμα συμμετείχαν με ενθουσιασμό οι τάξεις Β΄, Γ΄, Δ΄ και Ε΄, οι οποίες μέσα από βιωματικές και καλλιτεχνικές δραστηριότητες εξέφρασαν τα συναισθήματά τους, ανέδειξαν τη σημασία της συνεργασίας και καλλιέργησαν στάσεις σεβασμού και αποδοχής.

Ευχαριστούμε θερμά τις εκπροσώπους του Μουσείου Παιδικής Τέχνης για την πολύτιμη συμβολή τους και την ουσιαστική παρουσία τους στον χώρο μας.
Ήταν χαρά και τιμή μας που τις υποδεχθήκαμε στο σχολείο μας!

Στ – Πρόγραμμα Κοινωνικής και Συναισθηματικής Αγωγής

Στη Στ΄ τάξη του Σχολείου μας εφαρμόστηκε φέτος ένα καινοτόμο πρόγραμμα Κοινωνικής και Συναισθηματικής Αγωγής βασισμένο στη Θετική Ψυχολογία. Το πρόγραμμα είχε ετήσια διάρκεια (σχολικό έτος 2024-2025), 2 διδακτικές ώρες εβδομαδιαίως.

Ο σχεδιασμός και η πιλοτική εφαρμογή του πραγματοποιήθηκαν από την εκπαιδευτικό του Τμήματος Ένταξης του Σχολείου, κ. Γλυμίτσα Έφη (MSc Εφαρμοσμένη Ψυχολογία στην Εκπαίδευση) σε συνεργασία με την εκπαιδευτικό του τμήματος, κ. Ακτύπη Μίνα.

Το πρόγραμμα αξιολογήθηκε ποσοτικά με χρήση δύο εργαλείων αλλά και ποιοτικά μέσω ερωτηματολογίων και συνεντεύξεων ενώ τα αποτελέσματά του παρουσιάστηκαν στους γονείς της τάξης το Σάββατο 31 Μαΐου 2025.

Α1 – «Φένια , η αγαπημένη των ήχων»

Σήμερα οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τον κόσμο της Φένιας. Είναι ένας κόσμος γεμάτος ήχους, μυρωδιές και αγγίγματα. Η Φένια δεν βλέπει με τα μάτια του σώματος . Οι μαθητές προσπαθήσαν να προσεγγίσουν τον κόσμο της μέσα από το βιβλίο της Γιώτας Αλεξάνδρου , μέσα από παιχνίδι και αγγίζοντας την ανάγλυφη γραφή Braille. Σήμερα η Φένια μάς είπε:

“Διαβάζω, παίζω, τραγουδώ, όπως εσύ έτσι κι εγώ… Οι διαφορές μας να ‘ναι γιορτή, ό,τι αγαπάμε μας οδηγεί”.

Εθνική Βιβλιοθήκη – B’ & Δ’

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β’ και Δ’ τάξης του σχολείου μας έλαβαν μέρος σε πρόγραμμα της Εθνικής Βιβλιοθήκης του Κέντρου Πολιτισμού Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος. Κατά τη διάρκεια του προγράμματος τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με τον κόσμο του βιβλίου, ξεφυλλίζοντας βιβλία και ζωγραφίζοντας έργα που εμπνεύστηκαν μέσα από αυτά.

Οι μαθητές της Δ΄ τάξης παρακολούθησαν εκπαιδευτικό πρόγραμμα όπου έφτιαξαν παζλ, έλυσαν γρίφους  και συμμετείχαν σε εικαστικό εργαστήρι, βασισμένο στο βιβλίο : ” Οι δυο Φρίντες: Αναμνήσεις δια χειρός  Φρίντα Κάλο” .

Ήταν μια αξέχαστη εμπειρία!

ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΤΙΚΑ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΟ-ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΜΑΤΑ – Γ2

…ΔΙΑΛΕΞΑΜΕ ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΜΑΣ ΑΠΟ ΤΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ…ΑΠΟΛΑΥΣΑΜΕ ΤΗΝ ΑΝΑΓΝΩΣΗ ΤΟΥΣ…ΜΕΛΕΤΗΣΑΜΕ ΤΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΤΟΥΣ…ΕΜΠΝΕΥΣΤΗΚΑΜΕ ΑΠΟ ΤΟ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΤΟΥΣ…ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΣΑΜΕ ΜΟΝΑΔΙΚΑ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΗΜΑΤΑ…ΚΑΙ ΤΑ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΑΜΕ ΣΤΟΥΣ ΣΥΜΜΑΘΗΤΕΣ ΜΑΣ! Η ΧΑΡΑ, Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΤΟ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝ ΜΑΣ ΑΠΟΓΕΙΩΘΗΚΕ…!!!

Εκπαιδευτική Δράση για το Υγιεινό Πρωινό

Την Πέμπτη 8 Μαΐου 2025 είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε στο σχολείο μας τη διατροφολόγο κ. Άννα Συνοδινού, η οποία μίλησε στα παιδιά της Γ2 τάξης για τη σημασία του υγιεινού πρωινού. Μέσα από μια ενδιαφέρουσα παρουσίαση, μάθαμε για τις ομάδες τροφίμων, υγιεινές επιλογές για πρωινό και δεκατιανό, εναλλακτικές λύσεις αντί ζάχαρης και αλευριού, καθώς και τρόπους πρόσληψης ασβεστίου εκτός από το γάλα.

Παίξαμε διαδραστικά παιχνίδια, απαντήσαμε σε ερωτήσεις προβληματισμού και φτιάξαμε όλοι μαζί ένα θρεπτικό smoothie! Η δράση ολοκληρώθηκε με έναν γευστικό μπουφέ υγιεινών επιλογών, που ετοίμασαν με αγάπη οι γονείς της τάξης.

Ευχαριστούμε θερμά την κ. Συνοδινού, τη δασκάλα της τάξης κ. Αγγελική Ζαργκλή και τους γονείς για τη στήριξή τους!